DIAZ PEREZ MONICA FERNANDA

Desarrollo de la Inteligencia

a través del Arte

5 Principios pedagógicos

•Orientar

•Planificar: plan de clase - qué quiero lograr, para qué y cómo

•Preparar el espacio (ambientes para el aprendizaje)

•Preparar al grupo, centrar su atención, etc.

•Reglas de la clase 

•Generar

Preguntas básicas – abren el dialogo: ¿Qué esta pasando aquí? ¿Qué ves aquí? ¿Qué ves aquí que te hace pensar qué…?

Preguntas complementarias – que fomenten: la exploración de la imagen, definir o aclarar palabras, construcción de narraciones, reflexión e indagación de experiencias conocimientos etc. 

•Motivar

Escuchar con atención, dar frases de aliento, actitud positiva, agilizar las participaciones, resumir ideas para dar ritmo  a la dinámica

•Rescatar

Seleccionar y organizar palabras e ideas, resumir para organizar y diferenciar ideas , seleccionar  palabras, para explorar, definir o aclarar, ayudar a estructurar frases relacionar participaciones, guiar el dialogo grupal

•Cerrar y Trascender

Resumir ideas principales a forma de síntesis

Actividad de cierre (oral, grafica escrita, etc.)