•la
forma de ser de los niños cambiaba en función del contexto en el que crecieran.
•Los
cinco sistemas están relacionados entre sí. De esta manera, la influencia de
uno de ellos en el desarrollo del niño depende de su relación con los demás.
Además, están ordenados de los más cercanos al niño, hasta los más alejados de
él.
No hay comentarios:
Publicar un comentario